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农人工学历与才能晋升步履打算——   “肄业圆梦步履”实行打算

宣布者:陆杰宣布时候:2016-12-28阅读次数:421

为深切贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精力,当真落实《国度中持久教导鼎新和生长打算纲领(2010-2020)》《国务院对于加速生长古代职业教导的决议》《国务院对于进一步做好为农人工办事使命的定见》,晋升农人工学历条理、手艺手艺及文明本质,通顺其生长回升通道,更好办事“中国制作2025”“脱贫攻坚”“大众创业、万众立异”“一带一起”等严重生长计谋,教导部、中华天下总工会决议连系实行农人工学历与才能晋升步履打算——“肄业圆梦步履”。

一、根基准绳

  (一)兼顾调和,合作担任。各级教导行政部分和总工会要增强兼顾,慎密亲密配合,成立使命明白、合作担任、政策共筹、资本同享、运行调和的使命机制。

  (二)整合资本,加大投入。成立教导体系、工会体系联动使命机制,整合当局部分、工会体系、高档院校、行业协会、企奇迹单元和其余社会资本,配合加大对农人工持续教导使命的投入。

  (三)凸起重点,分类实行。以农人工绝对集合的省分为重点,以晋升农人工学历条理和岗亭胜任才能为焦点,按照差别地域、差别行业、差别条理农人工的现实须要,分类构造实行。

  (四)鼎力宣扬,普遍策动。加大宣扬,充实变更社会各方面主动性。综合操纵各种鼓动勉励政策办法,吸收泛博农人工主动到场学历与才能晋升步履打算。

  二、整体方针

  经由进程成立学历与非学历教导偏重,产教融会、校企合作、工学连系的农人工持续教导新情势,实行“肄业圆梦步履”,晋升农人工学历条理和手艺手艺程度,赞助农人工实现面子休息和幸运糊口,有用办事经济社会生长和财产布局转型进级。

  到2020年,在有学历晋升须要且合适退学前提的农人工中,赞助150万名农人工接管学历持续教导,使每位农人工都能获得响应的手艺手艺培训,可以或许经由进程进修收费开放课程晋升本身本质与从业才能。

三、首要使命

  (一)晋升学历教导条理,进步专业手艺

  安身岗亭手艺和职业生长须要,为成心愿、有才能接管学历教导的农人工,供给响应的学历持续教导。面向具备通俗高中或中等职业黉舍文凭或相称知识程度的农人工,供给专科条理或高起本学历持续教导;面向具备专科或以上学历,且有进一步晋升学历条理须要的农人工,供给本科条理的学历持续教导。鞭策进修功效累计机制扶植,鼓动勉励农人工毕生进修,不时晋升专业手艺和学历条理。每一年在天下范围赞助30万农人工接管学历持续教导。

  (二)晋升岗亭胜任才能,增进财产转型

  慎密对接经济社会生长和财产布局调剂进级对人材的多样化须要,面向农人工展开手艺手艺培训,撑持和助推财产转型。重点面向在修建、制作、动力、物流、餐饮、物业、家政、养老等行业签定牢固休息条约的农人工展开岗亭手艺培训;面向需节能减排、产能掉队、产能多余的企业使命的农人工,展开转岗培训、手艺晋升培训或手艺储蓄培训,进步其失业不变性及职业迁徙才能;面向在内向型企业使命的农人工展开国际投资、商贸合作、国度计谋等培训,顺应中国企业走进来的计谋须要等。

  (三)晋升立异创业才能,助力万众立异

  有针对性地展开立异创业培训,进步农人工立异创业认识和才能,鞭策“大众创业、万众立异”。首要面向具备较高职业手艺和生长潜力,具备较强职业生长须要和自立立异志愿的农人工(特别是企业拔尖手艺人材),展开安身岗亭的立异培训;面向有创业志愿的农人工展开以创业认识教导、创业名目指点和企业运营办理为主的创业培训;面向有返乡创业志愿的农人工展开针对性手艺培训。

  (四)晋升综合本质,融入都会糊口

  面向农人工展开包含社会主义焦点代价观、职业糊口生计打算、根基权利掩护、心思安康、宁静出产、都会糊口知识、疾病防治等的通识性素养培训,赞助农人工更好融入都会糊口,鞭策以报酬本的新型城镇化扶植。对多数民族农人工展开汉语通俗话培训,进步农人工的根根基质和社会义务感、仆人翁认识,增强维权认识和自我掩护才能,晋升幸运糊口指数。

  (五)开放优良收集资本,助推毕生进修

  充实操纵现有资本及资本办事平台,搭建面向农人工开放优良收集进修资本的大众办事平台,成立线上线下相连系,非学历与学历教导偏重,使命进修一体化的农人工持续教导新情势。充实阐扬国度数字化进修资本中间、开缩小学、职业院校、成人高校、工会院校及培训机构、大学与企业同盟、在线教导同盟感化,在现有收集资本根本上,经由进程保举、挑选、整合等体例,成立收集课程、视频公然课、微课等多品种型的收集资本开放目次,并面向社会宣布,扩展优良教导资本笼盖面,助推农人工随时进修、毕生进修。

四、首要办法

  (一)成立择优登科和企业保举相连系的公然挑选机制

  各省(区、市)要针对本地财产生长打算和经费来历环境,公然挑选到场院校(含通俗高校、开缩小学、自力设置的成人高校),肯定学历持续教导招生专业和打算、非学历培训名目与范围。通俗高校、开缩小学、成人高校在现有政策框架内,接纳天下成人同一测验招生、收集教导自立招生等体例择优登科。各地工会和企业要做好生源策动、保举构造等使命,并尽能够为农人工供给便利的进修前提。

  (二)开辟与岗亭慎密对接的专业课程

  到场院校要成立与企业连系开辟专业课程和数字化资本的机制,不时优化专业和课程设置,尽力实现学历教导和培训课程慎密对接行业须要、岗亭请求、职业规范和出产进程。增添实际性课程比例,进步课程的适用性和针对性,撑持与专业课程配套的假造仿实在训体系、实时双向交互式长途讲授体系等的开辟与操纵。工会要主动鞭策到场院校与企业对接。

  (三)奉行校企合作培育情势和基于信息化的夹杂式讲授情势

  到场院校要深入产教融会、校企合作,按照农人工生长纪律和使命岗亭的现实须要,与企业配合研制工学连系人材培育打算,成立校企双导师制和弹性学制,真正实现校企一体化育人。鼓动勉励在农人工集合的代表性行业和大中型企业扶植“农人工持续教导进修与实训中间”。要充实操纵古代信息手艺,摸索成立收集讲授与面授讲授、自立进修与合作进修、特性化进修与师徒传承进修、实际进修与实际实训进修等相连系的夹杂式讲授情势。鼓动勉励到场院校开辟顺应农人工须要的在线教导资本,摸索基于手机的挪动讲授与撑持办事情势,便利农人工随时随地展开特性化进修。

  (四)成立多元化的农人工持续教导品质保证体系

  到场院校要成立面向进程的外部培育培训品质保证体系,成立基于大数据阐发的品质监控、跟踪、反应和对外宣布等机制。教导行政部分要完美讲授品质羁系轨制和公示轨制,成立农人工和用人单元到场讲授品质评价的机制,展开对劲度测评使命。

  (五)扶植步履打算的信息办事平台

  教导部和中华天下总工会成立“肄业圆梦步履”的信息办事平台,静态宣布国度及各省相干政策信息,实时宣布“肄业圆梦步履”实行环境和办事农人人为本开放信息等。鼓动勉励省级教导行政部分(含兵团)与总工会经由进程拜托和连系扶植等体例,成立办事本省农人工的“肄业圆梦步履”信息办事平台和挪动客户端,供给丰硕的开放资本与撑持办事,对归入步履打算的名目实行营业办理和品质监控等。

五、构造保证

  (一)增强构造带领,明白义务合作

  省级教导行政部分(含兵团)、总工会要配合研制打算,明白职责合作,成立合作机制。到场院校要立异人材培育情势,确保学历教导和非学历培训品质。企业要把农人工归入职工教导培训打算,公道支配其进修时候,供给须要的进修前提,鼓动勉励企业将农人工到场持续教导环境与小我薪酬、岗亭晋升相连系。各级工会要尽力保护农人工进修权利。

  (二)整合社会资本,立异投入机制

  各地要成立健全当局、工会、用人单元和进修者配合分管本钱、多渠道张罗经费的投入机制,加重农人工进修的经济承担。处所工会要加大对步履打算的投入;企业要按划定足额提取职工教导培训经费,支配相称比例用于农人工持续教导培训。鼓动勉励到场高校订农人工接管学历持续教导和非学历培训停止膏火优惠。主动争夺社会资本经由进程多种路子到场、撑持农人工学历与才能晋升打算。

  (三)强化监视办理,实行鼓动勉励查核

  各省(区、市)要成立绩效评价轨制,对打算实行、使命实现、资金操纵等环境停止评价,并成立统计和阐发报告轨制,每一年按期对各项使命办法落实环境停止传递,并向社会公然。各省级教导行政部分、总工会要成立打算实行的鼓动勉励查核机制,归入年度事迹查核。

  (四)推行典范经历,扩展言论宣扬

  各地教导行政部分、工会,到场打算的院校、企奇迹单元及其余机构构造要重视总结提炼,强化典范树模,凸起导向感化,鼎力宣扬各地好的经历做法和学有所成、学有所为的农人工学生进步前辈典范。要充实操纵教导和工会体系的宣扬通道及其余各种消息传布路子,经由进程电视、播送、收集、新媒体等大众脍炙人口的情势,尽力营建全社会关怀农人工持续教导的杰出空气。